隔了一段时间没来，宝宝还记得吗

停一段时间再回来，家长最常问的就是这句。答案跟间隔多久关系很大，也跟宝宝当时的月龄有关。分几种情况说。

间隔一两周的话多数看不出停过

这种最常见的“停”，通常是出去玩了一趟、宝宝感冒了、或者家里忙。一两周之后再回来，宝宝的表现和之前基本一样，进门知道往哪走，进更衣室也不闹。

水育师那边也不用特别调整，按之前的水中时长安排就行。唯一要注意的是当天状态——出去玩回来那几天，很多宝宝作息是乱的，可能需要缓两天再来。

间隔一两个月，对环境有印象但水里要重新适应

这个间隔区间的情况最典型，也最值得说说。常见的表现是这样：进门是熟的，看到池子也不害怕，甚至有点兴奋。但抱进去之后，前几分钟明显不在状态——身体绷着、四处看、不太动。过了几分钟才慢慢松下来，后面就和以前差不多了。

也有的宝宝反过来，前几分钟好得很，玩到一半突然开始哭。这种情况通常不是因为他记起了什么，更可能是累了。

这个阶段不用急着下判断。第一次复课的表现说明不了什么，看第二三次。门店这边会把水中时长先按低一档安排——比如之前是 15-20 分钟，复课第一次可能只按 12-15 分钟走。

月龄这件事，会让表现很不一样

同一个间隔，不同月龄的宝宝反应差别挺大。半岁以内的宝宝，重新适应通常更快。这个阶段他对环境的依赖没那么强，只要水温、托护方式、水声这几样没变，他很快就回到原来的状态。他记住的不是“这个地方”，而是“被这样托着的感觉”。

半岁到一岁半这一段，认人最明显。如果复课时换了水育师，反应会比较直接——可能全程盯着这张不熟的脸，比较难放松。这不是记住了上一次，是对陌生人的正常反应。所以这个阶段复课，建议提前跟门店说一声，尽量安排之前带过的那位。

一岁半以后，他记得的是具体的东西。会往池子那边指、会在更衣区自己找拖鞋、可能一进门就拉着你往某个方向走。这个阶段他对“这个地方”有明确印象，但水里的适应还是得重新走一遍。

复课的第一次，怎么安排比较顺

给几条具体的建议。挑他状态好的那个时段来。睡醒后一个多小时、吃饱但不过饱。停了一段时间之后第一次来，状态的影响比平时更大。提前到几分钟，在观摩区站一会儿。不用急着换衣服下水，让他先看看池子、听听水声、看看别的地方。这几分钟比什么都管用。

时长从低一档开始。别按停课之前的量走。状态好可以多玩一会儿，状态一般提前上岸也不影响什么。

把当时的情况说一句。告诉水育师这几个月没来的原因——是出远门了、生病了、还是家里忙。这几句话能帮水育师判断第一次怎么带。如果是生病刚好的，说清楚什么时候好的、有没有在用药，涉及用药情况的以儿科医生的意见为准。

“记得”这件事从外面是没法验证的

最后说一点。外面的人没有办法知道宝宝到底记不记得。他进门就往池子那边指，可能是记得，也可能只是看到水就兴奋。他在复课时哭了，可能是陌生，也可能是当天没睡好。所以门店不会给“他记得”或者“他忘了”这种判断，也没有意义。能做的是把第一次安排得保守一点，让他有机会重新熟悉，剩下的看他自己的节奏。

这边只有宝宝入水，成人不下池，家长在观摩区隔着玻璃全程看得见。门店按次计费，改期和请假都不收费；首次体验课 108 元，正式价格以到店或电话告知为准。门店在上海市浦东新区高科中路2860号1楼C-12、C-13，商场内，免费停车 3 小时，营业时间周一至周日 09:00-18:00。停了很久想再来，直接打电话或微信 19526209557 说一声就行，不用办什么手续，改期和请假也都不收费。