水育和亲子游泳课的区别在哪
问的人很多,答案往往是一句“差不多吧”。其实差得不算小,只是差别不在名字上,在几个很具体的地方。
最常见的是这样:一位妈妈在点评软件上看到“亲子游泳”四个字,以为是同一件事换了个说法,来了才发现这边的安排是宝宝自己下水。
先说谁在水里。这四个字听起来像废话,但它决定了后面全部的安排——时长怎么定、家长站哪儿、钱花在什么地方,都是从这一条推出来的。所以下面几段,我们从这一条开始拆,一直拆到“什么情况下选哪种”。
最直观的那条区别,是到底谁在水里面
这边的安排是只有宝宝入水,成人不下池。宝宝由水育师在池内一对一看护,家长在观摩区,隔着玻璃全程看得见。
亲子游泳课一般是家长抱着宝宝一起下水。有的机构要求两位家长都到场,一个下水一个在岸上拍照递东西。也有的是家长下水、教练在池边喊口令。各家的具体做法不一样,报名前问一句就很清楚。
谁在水里,直接决定了家长这一趟要付出多少体力。陪宝宝在水里泡四十分钟,对很多刚出月子的妈妈来说不是轻松的事,冬天还要考虑自己出水之后的换洗和保暖。而家长留在池边,衣服是干的,宝宝出水时你能立刻接上浴巾。
还有一层是池水的负荷。只有宝宝入水,成人身上带的防晒霜、护肤品、皮屑都不进池子,水的循环和水清不清更容易维持在稳定区间。这一点家长到店可以直接问:池水多久检测一次、记录放在哪、能不能看。门店的做法是 24 小时循环过滤、一天一消毒,成人不下水、同时段人数受控。
时长是按课程表走还是按宝宝状态走
水育这边,水中时长是分龄定的:0-4 月龄 8-12 分钟,4-10 月龄 12-15 分钟,10 月龄以上 15-20 分钟。整套服务约 40 分钟,剩下的时间用在登记、换衣、洗护和穿衣服上。
家长看到一个十几分钟的数字,第一反应常常是“这么短”。短是刻意的。宝宝在水里要处理的信息量比在陆地上大得多:水温、浮力、水声、被托住的感觉,全是新的输入。他的体表面积相对大、散热快,体力储备也有限,时间拉长不是多练,是让他累过头。状态好就按上限走,状态一般就提前上岸,不硬凑时间。
亲子游泳课通常有自己的课时长度,有的四十分钟,有的三十分钟,节奏由课程设计决定。这跟门店之间谁更认真没关系,单纯是两种做法。如果你的宝宝当天状态不好,课程制的地方可能只能按原计划进行或者整节课改期;按状态走的这边可以只游五分钟就上来,剩下的时间用来洗护,一样是完整的一次。
有没有教学目标,这件事比价格更值得先问
水育不教泳姿。门店不设考核、不排名、不发证书,水里做的事情是让宝宝在一个恒温、干净、有专人看护的环境里活动,感受身体在水里的变化。所以你不会听到“今天学会了什么”这种汇报。
亲子游泳课里有一部分是带着游戏和动作引导的,也有相当一部分明确朝游泳技能方向走,比如练习闭气、抓边、蹬腿。两边的目标不一样,判断标准自然也不一样。
这里要说一句:两岁多的宝宝还谈不上掌握泳姿。这个阶段的动作多半是本能反应加模仿,离真正的游泳技能还有距离。所以任何一方承诺“几节课学会游泳”,都值得家长多想一下。
| 对比项 | 水育(宝宝单独入水) | 亲子游泳(家长陪同入水) |
|---|---|---|
| 谁在水里 | 只有宝宝,水育师池内一对一 | 家长抱着宝宝,教练在旁或池边 |
| 家长位置 | 观摩区,隔着玻璃全程可见 | 在水中,需要自行换洗 |
| 水中时长 | 按月龄 8-20 分钟,看当天状态 | 通常按固定课时长度 |
| 有无教学目标 | 不教泳姿、不考核、不发证书 | 各家不同,部分朝技能方向走 |
| 对家长的要求 | 陪同到店即可 | 需要家长下水,体力投入更大 |
家长的角色在两边的差别其实挺大的
在亲子游泳里,家长是参与者。宝宝靠着你,你的表情、你的声音、你托他的力度,都是这个过程的一部分。有家长跟我说,那种贴在一起在水里漂着的感觉,是在家里怎么都复制不出来的。
在水育这边,家长是观察者。你在玻璃外面看宝宝一个人面对水,看他第一次自己踢腿、第一次把脸埋进水里又抬起来。这个距离感有人喜欢,有人不习惯。有位爸爸第一次来时全程站在最角上,说“我在这儿能干啥”,后来他自己发现,宝宝每次抬头找他,他招一下手,宝宝就继续玩了。这就是他能做的事。
两种角色没有哪个更高级,但它们对家长的要求完全不同。你想要的是跟宝宝一起泡在水里的那种体验,还是想在旁边安安静静看他怎么面对一件新事情,这个答案基本就决定了你适合哪一种。
什么情况下选哪一种,说几个实际的分法
把常见的情况列一下,对号入座就行,不用纠结。家长自己不会游泳、或者对水没把握的,宝宝单独入水的形式会轻松很多,你不用一边克服自己的紧张一边照顾宝宝。家里是老人在带、老人腰腿不太好的,同样不建议让老人下水抱宝宝,池边看更稳当。妈妈刚出月子不久、体力还在恢复的,也可以先试试不用自己下水的形式。
反过来,如果你本身喜欢水、希望和宝宝有这种身体贴合的体验,或者你就是想自己参与进去,那亲子游泳更对你的胃口。有的家庭是两种都试,隔一段时间换着来,也没什么不可以。
还有一种是看宝宝的性格。有的宝宝对陌生人敏感,被不熟悉的人托着会哭,那亲子游泳里由家长抱着会更快放松;也有的宝宝对水的兴趣大过对人的兴趣,谁托着都行,那就看你自己想不想下水。
门店按次计费,改期和请假都不收费;首次体验课 108 元,正式价格以到店或电话告知为准。
到店先问这几个问题,基本就问清楚了
不管去哪一家,进门问这几句都管用,问完心里就有数了。
“家长要不要下水”“水中时长多久、按什么定”“池水温度多少、多久检测一次”“谁在水里看着宝宝、几个人看几个宝宝”“有没有考核和证书”。这五个问题答完,一家店是什么路子就很清楚了。
贝悦湾水育池恒温 34-36℃,这是婴幼儿水育的常用水温,跟成人泳池那种 26-28℃ 的凉水完全是两回事。问温度的时候顺便比一下:如果对方报的是二十几度,那基本是成人泳池的标准,跟宝宝用的池子不是一回事。
想先看看观摩区什么样、玻璃位置在哪,不体验也可以,随时欢迎到店。门店在上海市浦东新区高科中路2860号1楼C-12、C-13,商场内,免费停车 3 小时,营业时间周一至周日 09:00-18:00。电话或微信 19526209557。
常见问答
Q:水育和亲子游泳,最核心的差别是什么?
A:最核心的是谁在水里。水育是宝宝一个人入水、水育师在池内一对一看护,家长在观摩区隔着玻璃看;亲子游泳课通常由家长陪宝宝一起下水。这一条定下来,后面的时长、家长投入、是否教技能就都跟着定了。
Q:家长不下水,宝宝会不会缺少互动?
A:互动发生在池边。宝宝在水里会时不时抬头找人,视线扫过来的时候你挥手、笑一下、跟他说句话,这个来回本身就是交流。真正需要家长上手的是出水之后——裹浴巾、擦褶皱、穿衣服那几步,可以边穿边跟宝宝说话。
Q:水育为什么不教宝宝游泳的动作?
A:这个阶段的目标不是技能。婴幼儿在水里的动作多半是本能反应加模仿,谈掌握泳姿还太早。水育做的事情是让宝宝在恒温、干净、有专人看护的环境里活动,不设考核、不排名、不发证书,所以不会有“今天学会了什么”这种汇报。
Q:不会游泳的家长,适合选哪一种?
A:如果家长自己不会游泳或者对水没把握,宝宝单独入水的形式会轻松很多,不用一边克服自己的紧张一边照顾宝宝。老人带娃、妈妈刚出月子体力还在恢复的情况,也可先从不用自己下水的形式开始。
Q:第一次去,怎么快速判断一家店是什么路子?
A:进门问五句话:家长要不要下水、水中时长多久按什么定、池水温度多少多久检测一次、谁在水里看着宝宝、有没有考核和证书。不同形式的机构答法差别很明显,问完就知道是不是自己要的那种。
Q:宝宝水育和亲子游泳两种形式可以同时进行吗?
A:可以。有的家庭是隔一段时间换着来,也有人长期只做一种。要注意的是宝宝的作息和体力,同一天不要安排两场水中活动。如果宝宝最近状态本来就一般,先减掉一场比硬排两场更合适。