宝宝在水里的时候，池边的家长怎么跟他互动

我们这边是宝宝一个人下水，成人不进池，所以家长的位置在观摩区，隔着一层玻璃。有家长觉得这样挺没意思的——花钱来了，自己却只能在旁边站着看。其实这一段能做的事情不少。

为什么这边不让家长一起下水呢

这个安排是怎么来的，值得讲一句。不是嫌麻烦，也不是怕池子装不下。主要是两件事：一是池子的水温和水深是按宝宝的体型设计的，大人下去之后水位变化明显，宝宝能活动的水层就变浅了；二是宝宝在水里本来就需要一个稳定的托护点，水育师全程一对一托着，多一个人在旁边动作，反而会打乱原有的节奏，宝宝也更难放松下来。这一点在刚来的头几次尤其明显。

还有一层：宝宝在水里注意力是散的，一会儿看水育师、一会儿看家长，两个方向都在拉他，他反而更紧张。只有一个熟悉的人托着他，他更容易放松下来。所以让家长在池边，是权衡之后的选择。

隔着玻璃，怎么互动才比较有用

说几个实际能做的。等宝宝看过来，再回应。这是最关键的一条。宝宝在水里会时不时抬头找人，视线扫到玻璃这边的时候，你再挥手、笑一下、跟他说句话。他看完就继续玩，你也不用一直保持动作，各干各的反而都轻松。

表情和口型夸张一点。隔着玻璃听不清声音，宝宝主要靠看。你可以把口型做得大一些，笑得更明显一些，有家长发现宝宝会模仿口型，这个挺有意思，也算是意外收获。

用固定的动作或称呼。比如每次都挥同一只手、用平时叫他小名的那种口型，宝宝慢慢会把这个动作和你联系起来，一看到就往这边看。水育师提醒的时候积极回应——水育师有时候会对着玻璃这边比手势，比如示意宝宝今天状态不错、或者该准备浴巾了，看到就点个头、比个 OK，配合起来会顺很多，也不会耽误出水那几步。

拍几张就放下手机。想记录可以拍，但拍完把手机放下。

一直举着手机，宝宝的视线找过来时看到的是一个挡住脸的方盒子，他就不找你了。

不同月龄的宝宝回应节奏不一样

这个差别挺明显的。小月龄的宝宝视线范围窄，注意力也短，他可能全程都没往玻璃这边看，这很正常，不用着急。这个阶段你看他就行，不用刻意制造互动，看了反而会让他分心。

半岁左右的宝宝开始明显认人，会频繁找人。这个阶段回应要及时——他看过来你立刻回应，他会很高兴；你要是没注意，他可能就哭起来了。有家长说"我上个厕所回来他就在哭"，多半就是这个原因。

一岁以上的宝宝大部分时间在忙自己的，偶尔想起来才看一眼。这个阶段反而不用太主动，他自己玩得投入是好事，你只要在他看过来的时候及时回应就够了。

下面有哪几种做法反而会打扰到

有几个我们经常看到的，说一下。敲玻璃。声音在水下传导比空气里清楚得多，突然的敲击声对宝宝来说很响，而且敲玻璃会把宝宝的注意力硬拉过来，打断了水育师正在进行的引导。一直喊名字也一样——宝宝在水里听到自己名字会本能地转头找，你每隔几秒喊一次，他就一直在找，没法专心玩。

开闪光灯拍照。玻璃会反光，闪光灯打上去一片白，拍出来也不好看，更实际的问题是强光对宝宝的眼睛是刺激。

比划"抱抱"的手势。这个看起来挺温馨，但宝宝看懂了却过不来，反而容易着急。想安抚的话，比个"你真棒"或者笑一下更合适，宝宝接收到的信息也更简单。

在水育师带动作的时候大声指导。隔着一层玻璃，你说什么宝宝听不清、水育师也听不清，只会让场面更乱，还容易让宝宝分心去两边找声音。

宝宝专心玩的时候，不打扰也算互动

这一条想单独说说。有些家长觉得"我什么都没做，是不是白来了"。不是的。宝宝在水里专注地拍水、追玩具、盯着自己的手看——这些时刻对他来说是有意义的，他在感受水和身体的关系。这时候你在外面安静地看着，不叫他、不招手，就是最合适的配合。而且宝宝其实是知道的。他抬头能看到你在，看一会儿又低头玩，这个来回本身就是一种交流。不用每次都做点什么。

出水之后才是家长真正的主场哦

真正需要家长上手的是出水之后。水育师把宝宝抱出来那一刻，你就该动了——大浴巾铺开、整个裹住吸水、然后擦褶皱处、马上穿衣。

这几步做得快，宝宝就不容易凉。这时候可以边穿边跟宝宝说说话。他刚经历了水里的十几分钟，听到熟悉的声音会安定下来。如果你是一个人带宝宝来的，或者不放心自己操作，也可以提前跟水育师说一声，出水那一段会帮你搭把手。

门店不代售毛巾，浴巾和换洗衣物建议自带。想先来看看观摩区什么样子、玻璃位置在哪，随时欢迎到店，也可以电话或微信 19526209557 先问。